小（xiǎo）博士学建筑（下（xià））搭建（jiàn）任务有长城、山海关、亭子、司母戊（wù）方鼎、雷峰塔、金字塔、帝（dì）国大厦、凯旋门等国内外著名的（de）建筑。
小（xiǎo）博（bó）士学建筑（上）搭建任务有全顺墙、花（huā）纹墙、空花墙（qiáng）、河（hé）堤、大坝、桥梁、平（píng）屋顶房子（zǐ）、拱桥、四合院（yuàn）、宫殿（diàn）、别墅等建筑（zhù）工程（chéng）
小博士学机械（下）搭建任（rèn）务有（yǒu）测距车、清洁车、升降车、台秤、家（jiā）庭机（jī）器人、发动机、吊机、叉车、能量风车、搬运机器人、变（biàn）速车等机（jī）械。
小博士学（xué）机（jī）械（上）搭建任务有投（tóu）石车、天（tiān）平（píng）、常见的（de）杠杆（gǎn）模型、钓（diào）鱼竿、中（zhōng）国（guó）式轿（jiào）车、滑轮（lún）组、指南车、摆（bǎi）钟、巢车等（děng）创意（yì）机械。
小博士学工程（下）搭建任务有四轮小车、转（zhuǎn）弯小车、气球小车、重锤小车、皮（pí）筋（jīn）小车、风帆小车、马达小车、磁力小车等创意机械。
小博士（shì）学工程（上）搭建任务有小火车、跷（qiāo）跷板、秋千（qiān）、升降舞台（tái）、疯狂转转椅（yǐ）、大风车、摩天轮、旋转飞（fēi）椅、自行车（chē）、观光电梯等（děng）机械。
最（zuì）近有妈妈向（xiàng）小编吐苦水，她说（shuō）她感到（dào）自（zì）家孩子和（hé）朋友孩（hái）子存（cún）在明显的（de）差距，为此她很焦虑。因为她发觉自己朋友的孩子在观（guān）察（chá）动植物（wù）标（biāo）本的时（shí）候，可以很容易地用自己的话表（biǎo）述出标本的（de）形状，而自家孩子表达（dá）不连贯
从一年（nián）级（jí）开设科学科目，这（zhè）意（yì）味着科学科目的（de）重要性又上（shàng）了一层高度。在（zài）这样（yàng）的政策背景下（xià），家（jiā）长不（bú）得不重新审视（shì）科学教育的重要（yào）性。
不得不说，国 家（jiā）经（jīng）济（jì）、政治等多方面的进步，促使人（rén）们（men）生（shēng）活水平达（dá）到了比较高（gāo）的水平。物质（zhì）条件充足的前提下，家长（zhǎng）给予了孩子更多的兴（xìng）趣爱好选择
每个父母都希望孩子可以长大成（chéng）才，因此他（tā）们（men）费劲心力地（dì）送（sòng）孩子各种（zhǒng）兴（xìng）趣班学校，接着就是各种（zhǒng）出国留学，这些（xiē）费劲心力的（de）家长往往将孩子作为（wéi）改变家庭命运的救命稻草，这反而给孩子（zǐ）造（zào）成了巨（jù）大的压力，甚至孩子将（jiāng）走（zǒu）入（rù）迷途。
对（duì）于孩子而（ér）言，家长的（de）教育观念举足（zú）轻重。家长要是陪（péi）他读《唐诗（shī）三百首》，那（nà）么（me）孩子长大后多半（bàn）是个心性好的。
前 苏联（lián）教育家苏霍姆林（lín）斯基曾（céng）经说过：“在人的心灵（líng）深处，都（dōu）有（yǒu）一种根深蒂固的需要，就是希望自己是发现（xiàn）者、研究（jiū）者、探索者。”而在（zài）儿童（tóng）的世界（jiè）中，这种需要（yào）就会显得（dé）特别强烈（liè）
