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学生兴趣班，是兴趣？还（hái）是班？家长一定（dìng）要明白
来源：www.js.huaibei.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布（bù）时间：2024/4/25 15:26:51
不得不说，国 家经济、政治等多（duō）方面的进（jìn）步，促使人们生活水平达（dá）到了比较（jiào）高的水平。物质（zhì）条件充足的前提下，家长给予了孩子更多的兴趣爱好选择。而在我们小时候（hòu），很多兴趣因为家庭条（tiáo）件的局（jú）限（xiàn）而无法施展（zhǎn），不像现在（zài）的孩子每个都是多（duō）才多艺。除了家长（zhǎng）给予的（de），学校也起（qǐ）到了很大的（de）作用（yòng），很多地区的学校也设立了学（xué）生兴趣班，兴趣（qù）班的种类也比（bǐ）较多样，绘画、啦（lā）啦操、声（shēng）乐（lè）、科学、足球、乒乓球应有尽有。
学（xué）校开办学（xué）生兴趣班的目的（de）是（shì）推进学生（shēng）个性发展。兴趣班，顾名思义（yì）是要以孩子的兴趣为基础，而不是（shì）只是单（dān）纯地把（bǎ）它当做一（yī）个（gè）课，作为打发时（shí）间（jiān）的工（gōng）具。学生（shēng）每天按（àn）时报（bào）道，可是一回家却（què）一（yī）问三不知，再加上相较于文化课，家长普（pǔ）遍对（duì）学生兴趣（qù）班不够重视，等家长意识到兴趣（qù）班（bān）的重要性时，又会（huì）怪（guài）学校教育不力。
确实，在选学生兴趣班的时候，家长都（dōu）会建议孩子以自己的（de）兴趣为基（jī）础（chǔ），选择自己喜欢的兴趣班，因（yīn）为兴（xìng）趣才是学习的（de）持（chí）续（xù）动力。但是由于（yú）学生（shēng）认知未完善，做事（shì）情全（quán）靠一股（gǔ）新鲜劲，倘若新鲜劲过去（qù）后（hòu），他们会（huì）开始肆意玩耍。
但是如果（guǒ）学生（shēng）每天都只是把上（shàng）兴趣班（bān）当成一个（gè）必（bì）须要完成的任（rèn）务，而不（bú）是借（jiè）此去发现自己（jǐ）的（de）兴（xìng）趣点，拓宽自己（jǐ）的知（zhī）识面（miàn），提升自（zì）己的技能，那么学（xué）生是无法进（jìn）步的。因此，除了（le）孩子自身（shēn）的努力，家长还需要（yào）监督引导。比如问一问（wèn）他们这节课老师教授的知识是什么，有（yǒu）没有积（jī）极地回答老师问题，有没有认真听老师讲（jiǎng）课（kè）。这些（xiē）问题虽然（rán）看起来简单，但是都可（kě）以检测这节学生兴趣课是否（fǒu）是孩子（zǐ）的真正兴趣所在。
如果你的孩子也在（zài）上学生兴趣（qù）班（bān），那么上述提到的那些（xiē）你要注意了（le），只有（yǒu）针对孩子的兴趣去（qù）选择的学生兴趣班，孩子才会有学下去的（de）欲望，同时也（yě）只有配合家长的（de）督促（cù），才会（huì）让孩（hái）子主动地完成兴趣班（bān）的学习，并在（zài）不断学习中完（wán）善自（zì）身的个性发展。
学（xué）校开办学（xué）生兴趣班的目的（de）是（shì）推进学生（shēng）个性发展。兴趣班，顾名思义（yì）是要以孩子的兴趣为基础，而不是（shì）只是单（dān）纯地把（bǎ）它当做一（yī）个（gè）课，作为打发时（shí）间（jiān）的工（gōng）具。学生（shēng）每天按（àn）时报（bào）道，可是一回家却（què）一（yī）问三不知，再加上相较于文化课，家长普（pǔ）遍对（duì）学生兴趣（qù）班不够重视，等家长意识到兴趣（qù）班（bān）的重要性时，又会（huì）怪（guài）学校教育不力。
确实，在选学生兴趣班的时候，家长都（dōu）会建议孩子以自己的（de）兴趣为基（jī）础（chǔ），选择自己喜欢的兴趣班，因（yīn）为兴（xìng）趣才是学习的（de）持（chí）续（xù）动力。但是由于（yú）学生（shēng）认知未完善，做事（shì）情全（quán）靠一股（gǔ）新鲜劲，倘若新鲜劲过去（qù）后（hòu），他们会（huì）开始肆意玩耍。
但是如果（guǒ）学生（shēng）每天都只是把上（shàng）兴趣班（bān）当成一个（gè）必（bì）须要完成的任（rèn）务，而不（bú）是借（jiè）此去发现自己（jǐ）的（de）兴（xìng）趣点，拓宽自己（jǐ）的知（zhī）识面（miàn），提升自（zì）己的技能，那么学（xué）生是无法进（jìn）步的。因此，除了（le）孩子自身（shēn）的努力，家长还需要（yào）监督引导。比如问一问（wèn）他们这节课老师教授的知识是什么，有（yǒu）没有积（jī）极地回答老师问题，有没有认真听老师讲（jiǎng）课（kè）。这些（xiē）问题虽然（rán）看起来简单，但是都可（kě）以检测这节学生兴趣课是否（fǒu）是孩子（zǐ）的真正兴趣所在。
如果你的孩子也在（zài）上学生兴趣（qù）班（bān），那么上述提到的那些（xiē）你要注意了（le），只有（yǒu）针对孩子的兴趣去（qù）选择的学生兴趣班，孩子才会有学下去的（de）欲望，同时也（yě）只有配合家长的（de）督促（cù），才会（huì）让孩（hái）子主动地完成兴趣班（bān）的学习，并在（zài）不断学习中完（wán）善自（zì）身的个性发展。
上（shàng）一（yī）条：
孩子该不（bú）该学习（xí）兴趣班？这3个（gè）经（jīng）验（yàn）家长您要（yào）听
下一条：
给孩子（zǐ）报（bào）兴（xìng）趣班的（de）好处有哪些（xiē）？